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A Secretaria de Estado de Educação de Minas Gerais (SEE/MG) promoveu, na sexta-feira (12), o webinário "Educação Ambiental e para o Consumo", dentro da iniciativa Minas em Formação – Aprendizagens em Rede. O encontro virtual reuniu especialistas para debater a importância da sustentabilidade nas escolas e apresentou estratégias para integrar a educação ambiental ao cotidiano dos estudantes.
O evento integrou as ações da Semana do Meio Ambiente e teve como objetivo incentivar práticas pedagógicas voltadas à sustentabilidade e ao consumo consciente.
Participaram do debate a professora e mestre em Direito Ambiental, Josiane Ferreira, e a advogada Flávia, presidente do Instituto Mundo.
Durante a apresentação, Flávia destacou a necessidade de ampliar a compreensão sobre a relação entre seres humanos e natureza.
Segundo ela, o meio ambiente não deve ser visto como algo separado das pessoas, mas como parte essencial da própria existência humana.
"Precisamos compreender e resgatar quem nós somos e qual é o nosso espaço nesse planeta", destacou.
A palestrante também abordou os desafios impostos pelas mudanças climáticas e a necessidade de promover uma educação que valorize a preservação da vida e dos recursos naturais.
As especialistas apresentaram exemplos de atividades que podem ser desenvolvidas nas escolas de forma interdisciplinar.
Entre elas estão:
Segundo Flávia, iniciativas como as hortas ajudam a fortalecer valores de cuidado, responsabilidade e pertencimento.
Outro tema discutido foi a importância de abordar a questão ambiental de forma equilibrada.
As palestrantes defenderam que o ensino não deve focar apenas em desastres e problemas ambientais, evitando sentimentos de desesperança entre os estudantes.
A proposta é estimular experiências práticas e o contato com a natureza, fortalecendo a construção de uma cidadania ambiental.
O conceito de "florestania" também foi apresentado, destacando a interdependência entre seres humanos e os demais seres vivos.
A professora Josiane Ferreira ressaltou que a educação ambiental deve fazer parte do cotidiano escolar e não se limitar a datas comemorativas.
Durante a apresentação, ela chamou atenção para o conceito de "greenwashing", prática utilizada por algumas empresas para aparentar compromisso ambiental sem ações efetivas.
Segundo a especialista, compreender esse fenômeno ajuda os estudantes a desenvolverem uma postura mais crítica em relação ao consumo.
O webinário foi encerrado com a reafirmação do compromisso da Escola de Formação da SEE/MG em promover debates e iniciativas voltadas à formação de cidadãos conscientes e preparados para enfrentar os desafios ambientais da atualidade.
